{"id":13254,"date":"2023-03-16T18:12:09","date_gmt":"2023-03-16T18:12:09","guid":{"rendered":"https:\/\/www.oxigenoarquitectura.com\/?page_id=13254"},"modified":"2023-03-16T18:39:08","modified_gmt":"2023-03-16T18:39:08","slug":"itesm-aulas-3","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/www.oxigenoarquitectura.com\/en\/itesm-aulas-3\/","title":{"rendered":"ITESM AULAS 3"},"content":{"rendered":"
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ITESM AULAS 3, Monterrey, Nuevo Le\u00f3n \/ Fotograf\u00eda \u00a9 V\u00edctor Castro<\/div>\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t
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Educativo, Monterrey Nuevo Le\u00f3n.<\/div>\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t
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Al colaborar con el Tecnol\u00f3gico de Monterrey, una de las instituciones educativas m\u00e1s importantes de Latinoam\u00e9rica, en el desarrollo de la sede para el proyecto de Aulas en MTY; se gener\u00f3 la propuesta de celebrar su b\u00fasqueda constante por innovar y mejorar los espacios de aprendizaje. Esto nos llev\u00f3 a replantear la manera en la que concebimos los espacios en los que convivimos y como nos desarrollamos en un ecosistema productivo de manera libre, segura y c\u00f3moda.<\/span><\/p>

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UBICACI\u00d3N: <\/strong>Monterrey Nuevo Le\u00f3n<\/span><\/span><\/p>

A\u00d1O DE TERMINACI\u00d3N: <\/strong>2022<\/span><\/span><\/p>

TIPO DE PROYECTO: <\/strong>Educativo – Administrativo<\/span><\/span><\/p>

RUBRO DE LA EMPRESA: <\/strong>Educaci\u00f3n superior<\/span><\/span><\/p>

SUPERFICIE: <\/strong>660 m\u00b2\u00a0\u00a0\u00a0 <\/span>\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0<\/span><\/p>\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t

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Equipo Ox\u00edgeno Arquitectura:<\/strong><\/span><\/p>

Gerardo Gavito \u2013 Gerente de proyecto<\/span><\/p>

Beatriz Jim\u00e9nez \u2013 Taller de arquitectura<\/span><\/p>

Natalia Valero \u2013 Taller de arquitectura<\/span><\/p>

Cesar D\u00edaz \u2013 Taller de arquitectura<\/span><\/p>\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t

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Como resultado de esta experimentaci\u00f3n, logramos un proyecto din\u00e1mico, atractivo y eficiente que ofrece espacios de trabajo abiertos y colaborativos dise\u00f1ados para enriquecer las interacciones entre los alumnos y docentes que usan el espacio, creando un sentido de pertenencia con la instituci\u00f3n y sus valores.<\/span><\/p>\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t

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Seccionamos el programa en \u00e1reas p\u00fablicas, semi p\u00fablicas y privadas usando diferentes tipolog\u00edas de espacios para cumplir una variedad de actividades; logramos una amplia paleta de espacios para complementar el espacio y ofrecer todas las actividades necesarias en ambientes que generen experiencias \u00fanicas, desde puntos de encuentros \u00e1giles hasta cabinas de descanso de los usuarios.<\/span><\/p>\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t

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El proyecto present\u00f3 diferentes retos tanto materiales como tecnol\u00f3gicos, que enriquecieron la propuesta. Uno de ellos fue la conservaci\u00f3n de la fachada actual y la piedra con la que est\u00e1 hecha, Intervenida esta \u00faltima recordando lenguajes de uso reciente en el contexto.<\/span><\/p>\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t

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En cuanto a tecnolog\u00eda, el espacio fue sutilmente cargado con sistemas que mejoran la experiencia del usuario y complementa el uso del mismno. Para lograr un espacio flexible, implementamos soluciones como sistema de apartado de salas y aulas con equipamiento tecnol\u00f3gico para impartir o tomar clases virtuales de manera remota, ofreciendo ambientes din\u00e1mico, reservables y privados.<\/span><\/p>\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t

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